8～9岁的孩子正是青春叛逆期，这个时候的孩子最惹人“嫌弃”，脾气非常大，而且很叛逆。对于青少年叛逆的状况，父母也不需要太焦虑担忧，这是正常的。父母要依据孩子的表现来针对性的解决问题，抓住孩子的心理，才能降低青少年叛逆的次数。
如何对待8～9岁不听话儿童？
1、交流时要掌握倾听
不少父母在遇到事情时总是只凭自己想象，完全不听孩子的想法，这就会致使孩子产生被无视、委屈等多种心理，从而变得不愿交流，甚至对大人产生抵触情绪，所以要掌握静下心来听听孩子的想法，多与孩子交流，只有走入了孩子的内心，才可以更好地去领会孩子的心情，更好地对其进行引导，帮助孩子更好地成长；
2、掌握平等交流
孩子也是一个独立的人，渴望被尊重，与孩子进行交流时，千万不要抱有传统思想，感觉自己是父母，所以孩子就需要要听我们的，平等交流可以增强孩子的交流欲望，使其更想表达自己，从而减小对父母的抵触心理，减小不听话的发生。
3、引导而非压迫
在面对青少年叛逆时，父母常常会陷入强硬对抗的误区。然而，更好办法是通过引导来改变孩子的行为。使用温和、理性的方法与孩子交流，让他们了解我们的行为对自己和别人的影响，引导他们自我检讨并寻求解决问题的方法，这比强制和压迫更能产生积极的成效。
4、培养自我管理能力
帮助孩子培养自我管理能力是教育的要紧一环。通过指导和榜样的力量，让孩子掌握自我控制情绪、管理时间、解决问题等能力。这种自我管理的能力不只对青春叛逆期的行为有所裨益，也是孩子将来成长和进步的要紧素养。
5、打造好的家庭环境
家庭环境对孩子的成长至关要紧。打造一个和谐、温暖、稳定的家庭环境，让孩子感觉到爸爸妈妈之间的关爱与支持，不只能够帮助孩子的情感安全感，也可以减少不听话行为的发生率。家庭成员之间的互相尊重和理解，是构建好家庭环境的基础。
8～9岁不听话儿童的心理特征：
1、感觉自己已经长大，无需爸爸妈妈再从各方面管束自己，用叛逆来抗议爸爸妈妈的管束。
8～9岁的孩子感觉自己拥有了非常强的能力，感觉爸爸妈妈管自己不少余，当看到爸爸妈妈还把自己当两三岁的孩子那样来呵护管束，告诉自己这也不能那也不能，就会有非常强的逆反心理，与爸爸妈妈对着干，你不让我如此，我偏要如此。
2、开始追求完美，对一件事会反复琢磨，期望做到自己觉得的最好。
8～9岁的孩子对完美有了我们的理解，无论是做作业还是打游戏都想做到最好，对一个字怎么样写才写得漂亮会反复琢磨，爸爸妈妈假如可以抓住孩子这种追求完美的心态，比较容易培养出孩子好的学习态度。
3、不太喜欢跟小朋友一块玩，喜欢在一个人的世界里与自己对话，容易陷入情绪化中。
已经长大了的感觉一直控制着孩子的情绪，内心有一种傲视周围人的感觉，这种感觉让他们会常常陷入一种情绪化的状况中。
8～9岁不听话儿童的表现：
1、开始频繁地“顶嘴”。大人说一句孩子能顶十句，这是孩子在儿童期叛逆最容易见到的一种表现，孩子好像以顶嘴为乐趣。小一些的时候叛逆，最多是说“不”然后躺在地上打滚。对8～9岁的孩子说一句，他会想各种说话的艺术来反驳，甚至故意气父母。
2、做事故意磨磨蹭蹭，不听指挥。这是孩子反抗爸爸妈妈权威的常用方法。当孩子遭到爸爸妈妈的管制时，他可能不会顶嘴，但在行为上故意拖拖拉拉，故意不写作业、晚睡、赖床、不洗漱，故意不听大人的建议。其实，他们是在用拖拉的方法与大人对抗。
3、容易情绪失去控制。遇见困境或者遭受挫折时容易出现大的情绪波动。譬如，在学校里被老师批评了，和同学闹矛盾了，在家被爸爸妈妈唠叨了，孩子就会长期陷入消极情绪当中。假如他们的情绪不可以运用适合的方法释放出来，还会表现出发脾气或长期的情绪低落。
4、过于自信，有的自大。孩子小时候，父母都期望他可以自信一些，可8～9岁的孩子一般是过于自信，有的自大的表现。他们感觉自己什么都会，什么都可以，获得一点小成绩就骄傲得不可以。不再需要父母帮助，有时还会嫌弃大人做得不好，让父母感觉自己非常没面子。
