汉字独具的优点是明确简短，启发联想。用不多的模块能写出绚丽多姿，气象万千，海洋般深邃，天宇般宽广的文章，激越情感，陶治性情。婴幼儿学习汉字有益于右脑开发，现代人体科学的研究结果表明，右脑的开发对儿童智商的进步具备决定性意义。
法国汉语教师协会主席白乐桑先生说，他教法国孩子学汉字，主要目的在于开发西方儿童的右脑。
学习了汉字，开发智商成效明显：假如从五岁开始学起，到入学前一年，IQ便能达到110；如果从四岁开始学起，学习两年，IQ将能达到120；若从三岁开始学习，学习三年，IQ就能达到130左右。
提前、集中、迅速识字的意义在于借助识字过程练习儿童的记忆力、开发儿童的潜在能力和综合素质的培育和提升，开发儿童的智商。准时对儿童推行提前、集中、迅速识字教育，具备相当的必要性。
人类6岁以前属黄金教育期，这一阶段的孩子记忆成效最好，错过这一阶段再学需付出六七倍力量。3－6岁的孩子大脑就像是一个空白磁盘，对于他们来讲，记忆不是负担，而是一种生理需要，这一时期如果是错过了将终生没办法弥补。